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英语四六级备考两大重点:阅读理解与作文
http://www.china-cet.com        来源:新东方        发布时间:2014-08-14 08:11:17
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 阅读理解分析题型,把握细节

  四六级中的仔细阅读文章比较短小,而且难度不高,总结起来题型不外是一些常见的词汇题、主旨题、细节题。针对不同的题型,首先是要分析题型,要知道什么题型是什么样子的,针对这样的题型又该用什么样的解题方法。

  首先针对细节题,它没有特别明显的特征,所以考生在做这类题时首先就要进行大范围的定位,根据四六级阅读题的顺序规律,可以根据题号定位大概的自然段。然后在这段内容里再进行小定位,优先定位题干中的关键词,如果题干关键词没有或者不适合作为定位,可以寻找选项关键词,这里注意要优先挑数字、大写等等好辨认的词进行定位。如果实在定位不出来题干的信息,那就在原文一句一句比对并排除选项。

  其次是词汇题,词汇题是很容易辨认的,通常词汇题的出题方式有两种,要么是熟词僻意,要么是生词猜意。熟词僻意主要考查的就是考生平时的基本功了,平时一定要多积累多背单词。生词猜义类的题型考生可以根据以下几种方式来搞定,第一,根据文章对应的上下文例子来判断意思,通常一些难词之后都会紧跟一个具体的例子来解释说明,看懂这个例子,那这个词就不难理解了。第二,根据紧随其后的修饰或者限定的从句来判断句子的含义。第三,当题目中考查的词汇是形容词时可以注意等位修饰,两个意思相近的词会放在一起出现,认识一个就能大致猜出另外一个的含义。

  作文要体现词汇量,理清逻辑关系

    作文说来说去其实还是在考查大家的词汇量和英语输出能力。所以在写作文时一定要让自己的词汇量体现出来,同样意思的词汇,要首选较难或者不常见的那个放在自己的作文里,前提是考生一定要准确写出这个单词。此外,要想自己的作文看着像一篇思路清晰的文章,逻辑关系一定要体现出来。英语在形式上和中文差的很多,英语十分紧密,中文十分松散,因此英语表达需要有严密的逻辑一步一步按部就班。所以考生可以选择一些逻辑词连接词放在自己的作文里,最好每一句都和上一句有一定的逻辑词连接,不过要注意,这些句子之间也必须真的是有逻辑关系的,否则反而会显得自己的思绪很混乱。其次,考生要自己检查自己的作文,不要出现语法错误。语法是学习英语的基础,也是英语句子的骨架,如果语法知识总是出错,考生的英语水平单凭词汇也显现不出来,考试中扣分的可能性也会高许多。

  以上关于四六级阅读和作文的经验分类比较清晰,内容都是一些有针对性的建议,考生在实际练习中可以适当运用,搞定阅读和作文,六级也就没什么好怕了。

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